中国法律思想史学习辅导方案
前言：
很高兴和各位一起学习中国法律思想史这门课程，尽管开放教育的主要学习形式是自主学习，但作为课程辅导老师，应给大家的学习提供更好的支持服务，所以我对这门课程的学习辅导按自己的理解作了一个规划，希望对大家的学习有帮助。
我的辅导方案分为四个部分：
一、课程介绍：包括了解课程实施方案 、课程说明 、课程性质、学习目的、学习方式、资源介绍等方面知识。通过这一部分介绍对这门课程有一个全面的了解。
二、网上资源：展示了我在网上收集的认为对大家学习最有帮助的课程学习资源，包括课程整体资源和各章节资源，都是各级电大的专业课程责任教师的学习辅导材料。包括各章节的学习重点、基本知识和理论、基本概念等，是大家学习中国法律思想史的最重要的部分。
三、平时作业：安排四次平时作业，按大家的完成情况计为平时考核成绩。解决大家学习过程遇到的疑难问题。
四、复习指导：这一部分有专业课程教师指导大家如何进行期末复习迎考的资源，而且收集了网络上众多的有关中国法律思想史的考试试卷，希望大家通过这一部分对自己的学习进行检查总结。
课程介绍
一、课程介绍
1、课程性质：
中国法律思想史是开放教育试点法学专业的一门选修课，主要介绍中国历史上各个时期的各种法律理论和观点，揭示这些理论和观点的内容、本质、作用和特点，阐明他们形成、发展、演变以及相互斗争、相互影响、相互吸收的过程和规律。其中包括：
（1）奴隶社会夏商西周时期的法律思想
（2）奴隶社会向封建社会过渡的春秋、战国时期的法律思想
（3）封建社会秦汉至隋唐时期的法律思想
（4）封建社会宋至鸦片战争前期的法律思想
（5）半殖民地半封建社会鸦片战争至辛亥革命时期的法律思想
2、学习目标和要求：
（1）、掌握中国法律思想史的基本内容。
（2）、以历史唯物主义观点分析和理解中国历史上的主要法律理论、观点，批判继承我国历史上的法律思想遗产，辨别并吸取其中有借鉴意义的东西，为加强社会主义法制和建设具有中国特色的社会主义法学服务。
（3）、扩大知识领域，加深对马克思主义法学基础理论和其他部门法学的理解，了解中国优秀传统法律文化，增强民族自尊心和爱国主义思想。
二、学习资源介绍：
（1）、文字教材：《中国法律思想史》，（杨鹤皋主编，北京大学出版社）是本课程的基本教学依据，是复习、考试的基本依据。大家一定要熟读教材。
（2）、网络资源：
在中央、省、州三级电大在线中，有该课程的直播课堂、IP课件、文本资源、在线练习、往届试卷、电子教案等资源供学员登录后自行选择学习。
附：
中央电大在线网址：http://www.open.edu.cn/
湖南电大在线网址 ：http://www.hnrtu.com/
州电大在线网址：http://ddzx.xx.hn.cn/
龙山电大：http://www.hnlsdd.com/
三、学习方式：
1、开放教育的主要学习方式是学员的自主学习，主要是依据教学大纲的要求，全面系统认真阅读教材和指定参考书，综合利用各种媒体资源，通过上网或其他途径，获得相关的辅导资料。在学习中遇到困难，应在面授时或通过电子邮件、网上实时交流、电话等多种途径与课程专业教师或辅导教师沟通解决。
要求：每个学员每星期必须上网两次，每次上网时间不少于1小时。
2、开展小组学习活动：学期中，每个学习小组要根据教学进程和教学内容，适时进行专题讨论、网上答疑、作业讲评等活动。同时，成员之间要经常讨论学习上的问题，互通学习信息和资料，交流自学过程中的心得体会及网上学习方法，研究讨论学习中的疑难问题，协作完成平时作业等。
3、完成平时作业：独立完成作业是学好本课程的重要手段。本门课程将安排4次作业。挂在龙山电大网上，根据大家的完成情况作为记载平时成绩的主要依据。
作业次数 |
作业内容 |
第一次作业 |
奴隶社会时期的法律思想 |
第二次作业 |
春秋战国时期的法律思想 |
第三次作业 |
封建正统法律思想 |
第四次作业 |
近代法律思想 |
四、关于考试：
对于本课程考试的了解请详细参看自学指导从书P4页的应考指导。
最后希望大家学习愉快！