今天怎样当教师——教育部官员网上访谈录

　　9月11日10：00—11：30，人民网邀请教育部师范教育司司长管培俊、教育部人事司副司长吕玉刚做客强国论坛，就“今天怎样当教师”这个话题与网友交流。

　　广大教师教书育人、为人师表，默默地耕耘、默默地奉献，为教育事业做出了巨大的贡献，这是有目共睹的。不承认这一点，把我们的教师队伍说得一塌糊涂，是不符合客观实际的，我向来不赞成这样的说法。 但是，我们也要清醒地看到，在市场经济条件下分配关系、利益格局发生很大的变化。在开放的环境下，多元文化的交融、碰撞、激荡，也使得我们的教师队伍在思想道德素质、组织文化等等方面都面临着一些新的情况和新问题。我们的师德状况和师德建设工作，在诸多方面不适应新的要求，这也是一个客观的事实。一些教师师德观念不是特别强，或者淡漠了，不讲师德的情况也时有发生，甚至也有一些严重的失德行为，也影响到教师的声誉，尽管这绝不代表教师队伍的主流，绝不代表教师的整体形象。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－教育部师范教育司司长管培俊

　　这几年来，围绕人事制度改革方面主要抓了这么几个方面：第一个方面是抓编制工作，2001年，中央编办、教育部、财政部共同颁布了编制标准，主要推动各地的编制核定工作；第二个方面，抓教师的资格准入制度，2001年开始正式实施，到现在已经基本建立。在具有教师资格的人当中，进一步建立公开招聘制度，把好入口关；对现有的教师队伍，要进一步强化激励竞争和有效约束的制度，规范管理，建立起长期激励有效的自我约束的制度。第三个方面，人事制度改革要大力推进教师的交流。现在教师队伍，特别是对中小学来看，不同地区有不同地区的表现形式。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－教育部人事司副司长吕玉刚